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I3.- Construcción de un señalizador eléctrico o electrónico.

OTRAS SOLUCIONES

Tal y como se indicaba en el segundo párrafo de la propuesta anterior y teniendo en cuenta que el nivel de conocimientos del alumnado va a condicionar la respuesta final que se dé a la propuesta planteada. Se han recogido algunas soluciones eléctricas que dan satisfacción al punto I3 que se propone en la unidad.

Son soluciones eléctricas, constituidas por circuitos simples y por diferentes medios de interrupción (operadores interruptores), por ello totalmente adecuadas al nivel de conocimientos del primer curso del primer ciclo de la E.S.O.

En estos desarrollos se siguen teniendo en cuenta los objetivos y el planteamiento general marcado para la unidad, manteniendo abierta (como en la propuesta anterior) una posible conexión y desarrollo con la transversal que hace referencia a la “educación vial ”.

Se plantea en la propuesta la necesidad de inventar algún aparato o de realizar algún montaje que permita señalizar la posición de un individuo que se desplace en la oscuridad. (Esta premisa, en principio; orienta la solución hacia respuestas luminosas o sonoras).

Se presentan dos proyectos que dieron respuesta a la necesidad planteada, para particularizarlos se presentan como PROYECTO A y PROYECTO B.

PROYECTO A

Se trata de un artilugio interruptor que intercalado en un circuito simple, activa y desactiva una bombilla o serie de bombillas por el mero hecho de andar o correr la persona portadora del mismo; quedando señalizada su posición.

PRINCIPIO FÍSICO

Como se ha indicado, es un sistema interruptor que adosado a la pantorrilla se aprovecha del movimiento originado al andar o correr para abrir y cerrar un circuito que activa o desactiva la bombilla o serie de bombillas preparadas al efecto.

MATERIALES

1/ Materiales de dibujo para el diseño.- 2/ Cable (con forro plástico).- 3/ Unos trozos de hojalata.- 4/ Un recipiente de plástico (pequeño bote protector de película fotográfica).- 5/ Una banda elástica u otro material que cumpla una función similar.- 6/ Una canica de acero, o bien; una de cristal forrada de papel de aluminio.- 7/ Una o varias bombillas.- 8/ Estaño (para soldar los terminales de los cables a los trozos de hojalata y para realizar otras uniones).- 9/ Una pila de 4´5 v. - 10/ Hilo.

HERRAMIENTAS

Tijeras de electricista / soldador de 25 o 40 W / Cizalla (para trocear la hojalata) / Punzón / Aguja (para realizar la unión entre la banda elástica y el elemento interruptor).

OPERACIONES TECNOLÓGICAS

Diseño / Metrología / Operaciones de cortado, cosido, encolado, soldado (¡atención a la seguridad !) / Comprobación de funcionamiento de los elementos del circuito / Montaje de operadores.

PROCESO TECNOLÓGICO

Se pueden seguir los pasos de propuestas anteriores, pero en este caso prestando especial atención a los puntos de soldadura de los cables con los trozos de hojalata que forman el elemento interruptor, a la sujeción y debido posicionamiento del operador interruptor en la banda elástica, cuidando que las conexiones a la pila y el sistema de fijación de las bombillas sean fiables.

CONSTRUCCIÓN DE OPERADORES

Es fundamental la correcta construcción del operador interruptor, este apartado es el que requiere más cuidado en su desarrollo, juntamente con su debido posicionamiento en la pierna para que pueda realizar a la perfección la tarea que se le encomienda.

Esta bola es la que abrirá o cerrará el circuito

FASES DE CONSTRUCCIÓN DEL BOTE INTERRUPTOR

Este operador, estará adosado a la parte externa de la pantorrilla, calculando debidamente su inclinación, de forma que su funcionamiento sea exitoso.

 

CICLO DE FUNCIONAMIENTO.-

El sistema responde por la simple acción de andar o correr, con ello se cumple la premisa inicial de la propuesta que sugería la invención de un sistema señalizador del movimiento.

El ciclo es el siguiente :

Al dar un paso y elevar la pantorrilla se produce un desplazamiento de la bola que reposa en el fondo del recipiente interruptor, llegando ésta a la parte opuesta donde se encuentran los trozos de hojalata que constituyen los contactos. Al tocar la bola en ellos, se cierra el circuito y se establece la corriente eléctrica con lo que la bombilla/as se iluminan, dejando de lucir en cuanto el pie vuelve a la posición de origen ; apagándose y encendiéndose en función de los pasos que se den

PROYECTO B

PRESENTACIÓN DE LA SOLUCIÓN

Se trata de una solución original que por otro sistema de interrupción, activa y desactiva unas bombillas por la simple acción de andar o correr la persona portadora. Como se puede observar los requerimientos materiales son de una gran asequibilidad.

IMÁGENES DEL MONTAJE

En la realización de cualquiera de los proyectos se asumen las diversas fases y objetivos que figuran en el planteamiento de la unidad.

Se ha tratado de mostrar en este caso una solución de forma gráfica a la propuesta de trabajo planteada, con esta presentación se trata de evitar la repetición sistemática del mismo esquema de trabajo a lo largo de la unidad.

Una vez construido el operador interruptor, se ha de prever algún sistema de fijación del mismo al zapato o zapatilla de deporte; aún mejor, a la puntera de un bastón, de esa forma cuando hagamos deporte o paseemos iremos prefectamente seguros de no ser arrollados por algún vehículo. De todos estos montajes sacamos la consecuencia de no poner cortapisas, ni limitaciones a la creatividad y a las posibles soluciones novedosas que surjan del planteamiento de la propuesta de trabajo.